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第18回「わたしの住まいリフォーム・リノベーションデザイン案コンテスト2026」表彰式＆入選作品と審査評の発表
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10月10日に、第18回「わたしの住まいリフォーム・リノベーションデザイン案コンテスト2026」の本学にて表彰式を行いました。 遠方からも多くの方に出席いただきました。ありがとうございました。 表彰式後には、作品の中だけでは表現しきれなかった内容や制作上の苦労話もお聞きすることが出来ました。また他の受賞者の作品を見て、互いに良い刺激になっていました。 入賞者・入選作品と審査評をご紹介いたします。（各賞内順不同） |
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建築士会賞：暮らしを編む（A技術・デザイン部門） 髙羅 ほのか（愛知県立一宮工科高等学校） |
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大垣の伝統工芸である竹細工を用いた可変間仕切りや、「結びの場」と名付けた外部空間の床デザインなど、地域素材を活かした空間提案に統一感と高い意欲を感じます。既存の古民家構造をうまく活用し、広縁を回廊に見立てて内外を接続する独特な空間構成や、合理的にまとめられた平面・断面計画は非常に見事です。 一方で、魅力的な可変間仕切りが用途に応じてどう変化するのか、具体的な使用例があるとより理解が深まりました。また「結びの場」が地域と人をどう繋ぐかの説明や、少し分かりづらい空間構成の表現、2階「飾りの間」の具体像をより掘り下げて描くことで、提案の完成度がさらに高まるでしょう。 |
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優秀賞：あいまいな家（A技術・デザイン部門） 熊谷 奈々（静岡県立浜松工業高等学校） |
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「あいまいな家」というテーマを、建物の内と外（自然）、家族と地域、暮らしと交流の境界が断絶せず、緩やかに移り変わる空間として表現し、さらに和の中に洋の要素を取り入れることでも「あいまいさ」を具体化した作品です。特に、外と建物の境界となる「玄関」を思い切ってなくし、外部から土間、各居室へと段階的に移り変わる空間のグラデーションが巧みに表現されています。また、各部屋を浮島のように土間の中へ独立して配置した構成も独創的です。区切られた部屋を持ちながら、その周囲をめぐる土間によって互いの気配や自然との関係が途切れない、まさに「あいまいな家」を表現した魅力的な提案です。 |
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優秀賞：深く、広く ～町をつなげるコミュニティハウス～（A技術・デザイン部門） 小林 泉心（三重県立四日市工業高等学校） |
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単に人が集まり交流する場とするのではなく、新旧住民同士の繋がり=深いコミュニティと住民と観光客の繋がり=広いコミュニティという二つの異なる繋がりを育む二つの空間を具体的に提案している点が何より秀逸でした。プレゼンテーションも手描きでありながら、立体的で動きを感じる迫力ある図面で構成され、提案されている内容の趣旨と空間の雰囲気が良く伝わってきました。南側に新たに計画された展望階段から何を見せたいのかという説明がなく、設置の必要性などが分かりにくかったことが残念な点ではありますが、総じて完成度の高い作品でした。 |
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優秀賞：結～むすんで開く地域の和（A技術・デザイン部門） 宅見 至穂（静岡県立浜松工業高等学校） |
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| 白川郷などの合掌造りを支えてきた、地域で助け合う「結」の精神を受け継ぎ、地域と関わりながら住み続ける現代の暮らし方へと発展させた点が、この作品の大きな魅力です。道路側には料理教室や工作室など地域に開かれた空間、その奥には交流にも家族の暮らしにも使える中間空間、さらに住人の居住空間を配置し、地域とのつながりとプライバシーを無理なく両立させています。祖父母が持つ料理や木工の経験を地域へ還元する設定も良いと思います。合掌造りの形だけを継承するのではなく、そこに息づく助け合いの精神を読み取り、現代の住宅として具体化した、テーマ性と現実性を兼ね備えた提案です。 |  |
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優秀賞：味をつなぐ、時をつなぐ（A技術・デザイン部門） 平野 礼武（静岡県立科学技術工業高等学校） |
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| リノベーション対象物件の立地等から考えてとても実現性の高いプランの提案として評価されました。岐阜の人間でもあまり知らない長範味噌という上石津の伝統食材を見つけたところからこのリノベーションプランへと発展していったのでしょうが、この場所での１日の時の流れから１年の時の流れがプレゼンテーションから映像のように伝わってきて、「なるほど」と思わせてくれました。長範味噌の味が時をつなぎ、地に足のついた交流と地域活性化が図られることが期待される作品に仕上がっています。 |  |
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優秀賞：みんなで囲む、ひとつの食卓（Bアイデア・デザイン部門） 奥田 好香（岐阜県立関高等学校） |
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| 本作品は、作者の意図するリフォームテーマが明確であり、非常に素直で分かりやすくまとめられた優秀な提案です。具体的には、①家族が食卓を囲み会話を楽しむ開放的な空間の創出、②食前・食後も同じ空間で個々の時間を快適に過ごせる「居場所」の提案、③開口部の大規模な改造により外部の豊かな自然を室内に取り込む工夫、という3つのアプローチから、より開放的なダイニングの実現を目指す真摯な姿勢を高く評価します。ダイニングを中心に家族の団らんを捉え直した、生活スタイルの構想力と現実性を兼ね備えた素晴らしい作品です。 |  |
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優秀賞：フリーアドレスダイニングキッチンSOZORO（Bアイデア・デザイン部門） 野村 理未（横須賀学院高等学校） |
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| 料理をして食べるという生活の基本行為をもっと自由に、もっと豊かに、という想いがビシビシ伝わってくる作品です。テーブルと椅子のユニットという考えはよく発想されますし、実際に商品化されたりしていますが、IHユニットと調理台ユニットもセットでという発想はとてもユニークで、「それは面白い！」と思わず感嘆しました。また災害時における利用も考えられていて、商品化したら売れそうだなと思える作品です。ただ、名前がSOZOROとなっている理由がどこにも語られておらず、気になってしまって仕様がありません。 |  |
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優秀賞：つながる・あつまる 森の中のダイニングキッチン（Bアイデア・デザイン部門） 三輪 みゆな（クラーク国際高等学校） |
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| 木材をふんだんに活かした温かみのあるインテリアコーディネートが非常に美しくまとめられています。どんぐりモチーフのペンダントライトや、空間のアクセントとなる「木の柱」の配置が印象的で、森の温もりを感じさせる空間演出が見事です。また、シンクとダイニングテーブルを一体化させ、人が自然と集まる場をデザインした点にも工夫が見られます。 この一体化のアイデアからもう一歩進めて、レンジなどの加熱調理機能までこのテーブル周りにどのように組み込むかまで踏み込むことができれば、本作品のコンセプトがより鮮明かつ強力に伝わったと感じます。今後の発展に期待しています。 |  |
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奨励賞：庭を纏う宿（A技術・デザイン部門） 江口 伶来（群馬県立前橋工業高等学校） |
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今では使われなくなった古民家（元養蚕屋）をリノベーションして「中庭」を中心に据えた住まいを造り、外国人観光客向けの民宿にするという大胆な発想をもつ作品です。 |
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奨励賞：気分ほっこり、ばあちゃんの愛情ストア（A技術・デザイン部門） 大村タロウ（兵庫県立尼崎工業高等学校） |
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ストアの事業主だけでなく利用者のキャラクター設定まで細かく作り込まれており、そのユニークで魅力的な世界観に引き込まれます。古民家の構造を深く理解した表現ができており、特に小屋裏階の利用イメージの伝え方が実に鮮やかです。地元の農産物直売所とコンビニを組み合わせるという、比較的現実的かつ地域課題に寄り添ったアイデアも高く評価できます。 今後のステップアップとして、レンタルルームやコワーキングスペース、直売コーナーといった空間の利用形態や、それを支える建築的な仕掛けを前面に押し出したプレゼンテーションを心がけると、アイデアの説得力がより一層際立つはずです。 |
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奨励賞：世界と遊ぶ、わづくり（A技術・デザイン部門） 宮川 真綸・岩﨑 菜夏・寺崎 碧空（徳山工業高等専門学校）
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本計画は、東京での多忙な日々を経て、大自然豊かな岐阜へとUターンした国際結婚夫妻の新しい生活スタイルを具現化する試みである。設計主旨は、岐阜の美しい自然に心を開き、遊び、笑い、湯に癒やされる日常のなかに、地域交流と日本文化の世界発信という「公」的な役割を内包させることにある。茶室、ゲーム、カフェスペースといった多様な機能を配置。これらは中央の吹き抜けを介して立体的に繋がり、1階と2階、あるいは異なる目的を持った滞在者同士の間に自然な「対話」を生み出す。地域住民と日本文化に惹かれて訪れる海外からのゲストが交錯し、新たなコミュニティが育まれる「開かれた場」となるだろう |
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奨励賞：みちくさハウス（A技術・デザイン部門） 山室 美空（大分県立大分工業高等学校） |
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| 共働き家庭の子どもたちが放課後に安心して過ごせる居場所を、家族の住まいの中につくるという温かな提案です。特に、建物をぐるりと回遊できる縁側が特徴的で、コモンスペースと庭を緩やかにつなぎ、子どもたちが自由に動きながら、それぞれに心地よい居場所を見つけられる空間となっています。また、単に地域へコモンスペースを開放するだけでなく、キッチンカー営むことで、地域の人が自然にここを訪れ、交流が生まれる「きっかけ」をデザインしている点も魅力です。家族の見守りと地域とのつながりを共存させた、優しさの感じられる提案です。 |  |
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奨励賞：食事が楽しくなるダイニングキッチン（Bアイデア・デザイン部門） 棚瀬 海月（岐阜東高等学校） |
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対面型キッチンでキッチンとダイニングの空間が二分され、また階段下の空間が十分活用されておらず、キッチン、ダイニングのそれぞれの空間が狭苦しいことをなんとか解消して、楽しく食事ができるようにしたいというリフォーム提案です。空間を最大限に広く、快適に使おうという目的で、キッチンの配置、階段下の有効利用、キッチン背面のホワイトボード設置など具体的な提案が分かりやすく描かれていました。普段の生活を何気なく送っていては気が付かない細かな改善点に気づき、思いをカタチにした提案がされています。ただ、ダイニングテーブルを円形にしたのはどうだろうか。コミュニケーションは取りやすく食事が楽しくなるかもしれませんが、スペース的には難ありではないでしょうか。 |
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奨励賞：自然溢れるダイニングキッチン（Bアイデア・デザイン部門） 長尾 美紅（多治見西高等学校） |
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| ダイニング空間の中に観葉植物をたくみにちりばめ、自然と共に過ごす心地よい暮らしを見事に提案しています。壁上部のバーから植物を吊り下げたり、ダイニングテーブルをくりぬいてグリーンを配したりする工夫に加え、大きな開口部から庭の緑を借景として取り込む視点も優れています。 特に評価したいのは、家具のデザイン構成やカラーコーディネートが植物の美しさと見事に調和し、空間全体として高い統一感を演出できている点です。単に植物を置くだけでなく、インテリア全体の素材感や色調まで丁寧に配慮されており、作者の優れたセンスとこだわりが強く伝わってくる秀作です。 |  |
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奨励賞：みんなで集まろう！キッチンホームパーティー（Bアイデア・デザイン部門） 長屋 奏音（岐阜県立岐阜城北高等学校） |
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「料理をする時間も、食べる時間も、みんなで楽しみたい」という発想を、具体的な仕掛けへ発展させた点が魅力です。特に、キッチンと大きなテーブルをつなぐスライド式カウンターは、調理・配膳・食事という行為を連続させ、場面に応じて空間の使い方を変えられる点が魅力的です。また、あえて椅子を置かないことで、限られた空間の中でも多数が利用でき、会話や交流が生まれやすい工夫も面白いです。赤を基調としたキッチンや照明によって明るく楽しい雰囲気を演出するなど、機能性と楽しさの両面から「みんなで集まる」空間を考えた提案です。 |
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学校賞：静岡県立浜松工業高等学校 |
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| 受賞された皆さん、おめでとうございます！ | ||
