デジタルアーカイブコースの実践授業「特別プロジェクト」では、今年度も２年生→１年生のカメラ講座を開催しています。

２年生は昨年度のカメラ講座を思い出しつつ、技術の復習を行います。
そして「もっとこうするといいのでは？」を盛り込んで講座の準備をしました。

今年度は、より技術が身につくように演習を増やしました。
また撮影した画像を見返して、振り返りができるようなレポート提出も用意しました。

今回はカメラ講座の第２回、レンズに関することを学んだ講座を紹介します。

なおカメラ講座では、
２年生は講義担当の４名と、補助担当の４名の、計８名が参加
１年生は前半後半に分けた１６名が参加
と、撮影実習を行う授業ですが少人数グループにすることで、密を防ぎながら行うことが出来ています。。

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まずは、２年生による説明です。
デジタル一眼レフカメラを触りながら、講座内容を確認していきます。

　２年生がパワポをつかって説明しています。

　フォーカスロックも学びました。

説明がおわったらお題（演習）の撮影実習に行きます。
この日は雨だったため、外での実習ができませんでした。
屋内で工夫して撮影しています。

　望遠レンズと標準レンズの、画角の違いを確認中！
　マニュアルフォーカスをつかって、トリック写真に挑戦しています。
（手前の学生の手のひらに、奥の学生が乗っている・・・な写真を撮影中）

分からないところは、補助担当の２年生が答えていきます。
なおこの間、講義担当の２年生は後半に向けて反省会を行いました。

今回のお題は
①同じ場所で、標準レンズ・望遠レンズで撮影して、画角の違いを確認する
②被写界深度の狭い望遠レンズを使って、ピントの合った画像を撮影する
③フォーカスロックを使って、手前にピントが合った画像、奥にピントがあった画像を撮影する
④被写界深度・ピント・レンズ・マニュアルフォーカスの総まとめとしてトリック写真を撮影する
でした。

撮影が終わったら、サーバへの画像保存、カメラの片付けを行います。

第２回のカメラ講座は以上です。

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１年生は次週、撮影した画像を使ってレポートを作成します。
思い通りの画像を撮影できたでしょうか。

２年生は、後半の講座をしたあと、１年生が提出したレポートをチェックする作業があります。
講義の内容は伝わったか、１年生は理解できているのか、画像はちゃんと撮影できているのか、などを確認していきます。
１年生の成果からカメラ講座の運営について振り返りを行い、来年度の講座につないでいきます。