カリキュラム

カリキュラムの概要

本専修は、幅広い内容と専門的内容の修得をめざし、岐阜県内各地の保育所・幼稚園・施設の協力のもとに、下記のようなカリキュラムを構成し、皆さんの保育士資格や教員免許状取得と、保育者になるための勉強・実習を支援しています。

カリキュラムの内容

カリキュラムの具体的な構成内容を紹介します。

専門基礎分野
音楽基礎	図画工作基礎	体育基礎	言語表現基礎	保育内容総論
保育内容（健康）	保育内容（環境）	保育内容（人間関係）	保育内容（言葉）	保育内容（表現）
音楽実習	図画工作実習	体育実習
専門分野
保育原理	教育原理	保育者論	教師論	社会的養護
教育心理学	保育の心理学	幼児理解	教育相談Ⅰ	児童学概論
社会福祉	相談援助	子ども家庭福祉	保育の計画と評価	乳児保育
乳児保育演習	障害児保育演習	保育相談支援演習	社会的養護内容演習	子どもの保健Ⅰ
子どもの保健Ⅱ	子ども保健演習	子どもの食と栄養	家庭支援論	保育実践演習

講義内容の紹介

各講義の具体的な内容を紹介します。

体育基礎

"楽しく安全に運動を行うため"に、子どもの立場になって運動したり、保育者の立場になって授業を行ったりしています。
運動や安全の知識と実践力を高めます。

保育内容（環境）

教室環境、保育者の関わり方などの人的環境、草花や昆虫などの自然環境とそれらの保育活動を学びます。
保育現場で活用できるよう、野菜栽培を経験します。種蒔きから収穫、野菜スタンプ、調理などをして味わいます。
★講義レポート「自然を生かした保育」　　　　

保育内容（人間関係）

幼児の人間関係の育ちについて学修します。保育実習や現場で活用できるような遊びを学生が考案し、保育者役と幼児役に分かれる模擬保育を行います。教材研究を重ね、保育案を作成し、教員から個別指導を受けながら、本番に臨みます。
★講義レポート「動物カスタネット」「花紙あじさい」

　

児童学概論

歴史や文化の中の子どもや社会政策の中の子ども、法の中の子ども、日本や世界の子どもの実態などできるだけ多方面から取り上げて「児童」理解を深めます。オムニバス形式の講義なので、それぞれの教員達の専門分野を幅広く学修することができます。
★講義レポート「廃材おもちゃの作成実習」

子ども家庭福祉

児童福祉施設を訪問し、直接、施設の創り出している環境や関わっておられる人等に触れながら、施設の実態を学びます。
また、児童福祉の現状を、新聞等報道を通して課題をつかみ、グループ討議をして、福祉の課題等理解を深めます。
★講義レポート「児童養護施設の実習」

保育の計画と評価

保育現場では、年間計画、月案、週案、日案など、幼児の育ちを長期的に見通した計画を立てて保育が行われます。生成AIを活用しながら、年間計画や月案などの立て方を学修します。さらに、親子農業活動に参加した幼児の姿から、計画の成果・反省を評価していきます。
★講義レポート「実物に見て触れる工夫」「収穫と調理」

　

乳児保育演習

原始反射をはじめとする乳児の発達について学修を行います。演習分野として、ミルクの作り方や沐浴の仕方についても、繰り返し身に付けます。
　

子どもの食と栄養

離乳食に関する知識を学び、実修を通して調理のポイントを修得します。
また、食育の模擬授業も行い、事前準備や発表の仕方も体得します。

保育実践演習

幼児向けミュージカル上演に向けて、日本昔話を読み込んだり、演じたりします。善悪の判断が指導できる保育者を目指します。
★講義レポート「桃太郎のお供はなぜイヌサルキジ？」