「理科基礎」という授業では、新しい生活様式で、学習内容を定着させるために、家庭でできる理科の実験を考えました。

小学校第３学年理科では、「音」について学習します。まずは横山教授から学習内容や実験例について学び、その後各々考えた実験について、ZOOMで交流を行いました。

自粛期間中ということもあったからだと思いますが、皆さんの実験で共通していたのは、家庭にある身近なものを使って実験していたということです。

児童に説明するときも、実験の対象物は出来るだけ身近なものを使った方が、分かりやすい上に、興味を持ちやすいと考えました。また、学習した事を家で復習したり、自分で学習を深めたりすることにつながります。

〈水の量を変えると音の高さが変わる実験〉

〈スプーンを叩くと糸電話に伝わる実験〉

〈ストローの長さによって音の高さが変わる実験〉

各家庭を結んだZOOMでの授業は楽しく、とてもためになりました。もっと実験方法を工夫してみたいと思い、交流後に、皆さんの意見を参考にストロー笛を作りました。

学校教育専修２年　大橋美紅（大垣養老高等学校出身）