常識・知識・規範

自分とは何か？生き抜くためには何が必要か？とつねに考える。教科書のみの知識を得るだけではなく、自分の頭で考える習慣をつける。新聞、出版物の情報を 利用し、地域･社会･国家に対する意識を持つ。また、社会における女性の役割とめざすべき人間について考える。

文化（農業含む）、環境

自己探求Ⅰで学んだ問題点から、主に環境･食料問題をテーマとする。農業をこれからの若者に体験させることを趣旨とする。

人間関係・組織

心理学的視点から自己理解および他社理解を深め、社会において円滑な人間関係をつくるために必要な知識や技術を学び、実践する。

• 心理テストを学ぶ（交流分析、Y-G性格検査、バウムテスト、コラージュ療法　等）
• 人間関係づくり、人と組織との関係づくり、ピア・サポートの倫理と実践

自分の考えを小論文形式で表現する。履歴書、レポートの書き方を学ぶ。

パワーポイントなどを利用した、プレゼンテーション能力の養成。（デジタル・アーキビスト資格取得）

日本文化の実演と解説、なぜ文化が継承されるのかを考える。またアーカイブ技術を学び、新たなる起業技術の一助とする。
伝統文化としての書道実技、日本人として、自分を文字で表す作業を行う。

キャリア実践力

大学・社会での汎用的技術として必要な数量的能力を習得する。また社会や職業に関する知識を深めるとともに、グループワーク、発表を通じて、社会の要請に 対応できるような、情報収集力、コミュニケーション能力やプレゼンテーション能力を身につける。（ライフストーリー、職業研究）