デジタル・アーキビストと教育
　1.デジタル・アーカイブの展開と岐阜女子大学における専門的人材養成
　2.文部科学省現代GPとデジタル・アーキビスト
　3.おわりに

Ⅰ.デジタル・アーキビストの養成計画
　1.デジタル・アーキビストの専門性
　2.デジタル・アーキビストの養成
　3.デジタル・クリエーターとしてのデジタル・アーキビスト
　4.各資格とデジタル・アーキビスト
　5.企業活動とデジタル・アーキビスト
　6.教員の仕事とデジタル・アーキビスト
　7.市町村や各施設等の職員とデジタル・アーキビスト
　8.デジタル・アーキビストへの制作依頼と資格

Ⅱ.デジタル・アーキビストの養成カリキュラム
　1.デジタル・アーキビストの役割と養成
　2.「デジタル・アーキビストの養成についての調査」中間報告
　3.デジタル・アーキビストの役割から見たもつべき能力
　4.デジタル・アーキビストの学習目標案
　5.岐阜女子大学「デジタル・アーキビスト養成カリキュラムの学習内容・行動目標表（2005.2）」
　6.デジタル・アーキビストの養成関連授業と情報化の関係
　7.岐阜女子大学デジタル・アーキビストの養成カリキュラム
　8.岐阜女子大学における平成16年度デジタル・アーキビスト養成カリキュラム（案）
　8.岐阜女子大学における平成17年度デジタル・アーキビスト養成カリキュラム（案）

Ⅲ.資料
　1.採択
　2.岐阜女子大学デジタル・アーキビストの養成の計画試案（1）（平成16年10月）
　3.デジタル・アーキビストの資格（デジタル・アーキビスト資格委員会）
　4.デジタル・アーキビスト試験（二種）の能力目標と出題の範囲
　5.デジタル・アーキビスト養成活動
　6.資料（教材）一覧

岐阜女子大学現代GPプロジェクト

後藤　忠彦・谷口　知司・有薗　格・三宅　茜巳

坂井　知志・井上　透